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Materiale:
- 1 tabellone di gioco
- 14 carte-gioco (con i disegni degli elementi caratteristici del territorio)
- 14 gettoni (con gli stessi disegni delle carte-gioco)
- 4 segnaposto
- 1 dado

Scopo del gioco:
Ricordare la posizione dei gettoni lungo il percorso.

 

Preparazione:
I gettoni vengono mischiati e messi sui 14 spazi colorati, con il disegno coperto, rivolto verso il basso. Ogni giocatore prende un segnaposto e lo posiziona alla partenza (la scuola di Rignano. Le carte-gioco devono essere mischiate e messe sul tavolo di gioco con la prima carta scoperta.


Come si gioca:
I giocatori, a turno, lanciano il dado e avanzano delle caselle corrispondenti al numero ottenuto.
Chi arriva con il segnaposto in uno degli spazi coperti da un gettone dà un’occhiata al disegno che c’è sotto, senza farlo vedere agli altri giocatori.
Ogni volta che un giocatore passa dalla scuola, può provare a scoprire un gettone, cercando quello con il disegno corrispondente alla carta scoperta. Se il gettone non è quello giusto, lo ricopre senza farlo vedere agli altri giocatori. Se invece è il gettone con il disegno corrispondente, il giocatore lo mostra agli altri, lo rimette nello stesso posto e prende la carta. Poi scopre la carta successiva e il turno passa a un altro giocatore. Il gioco prosegue e i giocatori continuano a muovere i loro segnaposto lungo il percorso, scoprendo un gettone ogni volta che passano dalla scuola


Fine del gioco:
Il gioco finisce quando non ci sono più carte da scoprire. Il giocatore che ha raccolto più carte è il vincitore.

 


Scarica i materiali, stampa e gioca: