Situazione motivante:
Seduti in cerchio apriamo la scatola e scopriamo l'uccellina Voletta, il personaggio che ci accompagnerà nella nostra avventura, e che ci racconta del suo mondo nel cielo. Voletta vola in alto e poi comincia a volare veloce per poi posarsi sui rami degli alberi o sui tetti delle case. A volte Voletta si fa trasportare dal vento e non muove neanche le ali, ma plana leggermente.
A volte, quando c'è vento forte, invece fa molta fatica a volare su nel cielo.
Scopriamo su un cartoncino la parola magica per aprire la porta ed entrare  nel cielo.

Il personaggio fantastico che ci accompagnerà
nel mondo del cielo: l'Uccellina Voletta.

La parola magica per entrare nel
mondo delle nuvole è CIELO!

INGRESSO:
Entriamo con un salto, saltiamo su delle nuvolette fatte a cerchio e buttiamo la palla in aria cercando di riprenderla; con un salto poi scansiamo
i birilli palleggiando la palla a terra.

Entriamo  leggendo la parola CIELO

Entriamo nel magico mondo del cielo con un salto!

Raccogliamo una palla rossa.

Dentro al cerchio dobbiamo
buttare la palla in aria
 senza però uscire dal cerchio

C'erano quattro nuvole da fare
buttando la palla e riprendendola.

Abbiamo appoggiato la palla e...

... Fatto un salto

Con un'altra palla abbiamo palleggiato

Scansando però i birilli.

Abbiamo appoggiato di nuovo la palla

Di nuovo un salto per uscire dal cielo!

Gioco degli aerei
Abbiamo imparato a fare degli aereoplanini con la carta colorata e poi con solo il soffio abbiamo fatto delle gare a coppie.

Gioco: abbiamo fatto le corse degli aereoplanini spingendoli solo con il soffio

Due piste di decollo.

In sezione:
Rielaboriamo i percorsi fatti con il corpo e verbalizziamo le sensazioni provate. I bambini hanno detto:

- A me è piaciuto fare il percorso come se fossi un uccellino che vola.
- E' stato bello riprendere la palla che si buttava in aria, a me è riuscito sempre.
- C'era la musica degli uccellini e anche di un temporale con il vento forte.
- Io i palleggi li sapevo fare e sono stato bravo ad arrivare con un bel salto.
- Io avevo paura a saltare, però con l'aiuto della maestra ce l'ho fatta.
- Mi è piaciuto saltare e prendere la palla.
- Non era tanto facile questo percorso perché c'erano da fare molte cose!

Abbiamo poi rappresentato con i
nostri disegni il percorso fatto con l'Uccellina Voletta

Il percorso

Pitturiamo con l'aria