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Forme e colori della frutta


Dopo aver manipolato per più giorni la frutta abbiamo individuato i colori della frutta. Poi l’insegnante ha ricalcato la forma dei frutti e con i bambini abbiamo provato a vedere le somiglianze con altre forme. Poi le insegnanti hanno dato il nome corretto della forma.
La forma della frutta	I colori della frutta
La forma della frutta I bambini hanno detto: non è tonda tonda è un po’ più lunghina assomiglia ad un uovo e anche a una patata. Le maestre hanno detto che questa forma si chiama “OVALE”



I bambini hanno detto: C’è della frutta tonda Può essere come un pallone che è tondo Le maestre hanno detto che questa forma si chiama “TONDA”

	I bambini hanno detto: C’è della frutta che sembra un tetto di una casa Anche dei cartelli sono così Le maestre hanno detto che questa forma si chiama “TRIANGOLARE”

I bambini hanno detto: C’è della frutta che sembra una barchetta Anche la bocca quando ride è così Le maestre hanno detto che questa forma si chiama “ALLUNGATA”

Ecco le nostre forme...




Abbiamo realizzato con i bambini dei cartelloni per ricordarci delle forme imparate e dei loro nomi . Ogni bambino ha disegnato la forma con l’oggetto che ce la ricordava e abbiamo poi evidenziato tali forme con dei brillantini dorati

	Come un tetto la forma TRIANGOLARE

Come una bocca la forma ALLUNGATA

	Come un uovo la forma OVALE

Come un pallone la forma TONDA

	Il nostro cartellone delle FORME

Abbiamo così giocato al gioco della “FORMA”.

	Ogni contenitore aveva il cartellino della forma e andavano messi dentro la frutta con quella forma.


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Il colore della frutta
	Con i bambini abbiamo individuato questi quattro colori.

Abbiamo preparato 4 contenitori come quelli delle forme e caratterizzato ognuno con uno dei colori scelti.

	Ogni bambino è stato invitato a scegliere una frutta dal vassoio

e posizionarla nel contenitore relativo al colore.



Il problema è arrivato quando siamo arrivati a quei frutti che avevano più di un colore: “Questa però è un po’ gialla e un po’ rossa” Non ci sono contenitori così con i bambini abbiamo deciso di appoggiare i frutti che non potevano andare in nessun contenitore da una parte.



I bambini hanno detto: Questa è la frutta che non andava in nessun contenitore perché alcuni colori non c’erano (susina nera, susina viola, mela verde) o perché qualche frutto aveva due colori (la pesca aveva il giallo e il rosso, il mandarino il verde e il giallo)

	Da questo gioco abbiamo preso in considerazione quattro frutti di forma diversa: La banana, il kiwi, l'arancia, la pera e abbiamo fatto i disegni dal "vero".







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