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Media
Education - Noi e la televisione | |
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2. Avete l’impressione
che vostro figlio non riesca facilmente a staccarsi dal televisore,
cosicché alla fine guarda anche dei programmi non adatti a lui o
inutili?
Le riflessioni dei ragazzi sul questionario dei genitori Dalla prima domanda del
questionario emergono differenze tra il numero di ore che i
bambini passano alla tv indicate dai genitori e il numero indicato dai
bambini: i genitori ne dichiarano meno. - I bambini non si rendono conto bene del numero di ore trascorse alla televisione - I genitori non sanno realmente quanto tempo i loro figli passano alla tv - I genitori vogliono fare “bella figura” dicendo che i ragazzi guardano poca televisione. Alcune risposte alla prima domanda inizialmente non quantificano il tempo trascorso a fare i compiti, a giocare… (poco, tanto, quanto basta…). Si decide di richiedere ai genitori di specificare, anche se può essere difficile, altrimenti non riusciamo a tabulare i risultati. Anche sul numero dei televisori di casa ci cono diversità di risposte tra genitori e ragazzi: alcuni televisori sono considerati di riserva, altri non vengono contati perché poco usati o usati solo per la play-station, qualcuno nel frattempo ha comprato un altro televisore. La domanda sul tempo dedicato alla lettura era poco chiara: il libro della biblioteca era da considerare scolastico? Si conclude che quando si fa un’indagine statistica è importante essere molto precisi nelle domande. Suscita molte osservazioni la domanda sul tempo dedicato da ragazzi e genitori a parlare e giocare insieme: - E’ più facile parlare quando siamo in macchina - Quando siamo alla tv è difficile dialogare, comunque ci possiamo scambiare qualche commento - E’ importante parlare con i genitori per farsi spiegare le cose - … per sfogarsi di qualche problema - … per stare un po’ insieme - A volte ci sta fatica raccontare com’è andata a scuola. Ci si annoia a raccontare più volte le stesse cose - Qualche volta, quando parliamo, parlano solo i genitori, non è vero dialogo - È bello quando i genitori ci raccontano di quando erano bambini Altre osservazioni sulle risposte ricevute: - non è vero che il bambino con la tv in camera si responsabilizza, è un’illusione dei genitori - se un bambino ha la tv in camera, i genitori in realtà non sanno bene quando la guarda e quali programmi segue - adesso che abbiamo letto le risposte dei genitori anche noi capiamo gli svantaggi dell’avere la tv in camera, se lo avessero chiesto subito a noi probabilmente avremmo trovato solo vantaggi - in alcuni casi i genitori non possono esprimere pareri sui programmi visti dai figli perché non li conoscono - a volte noi impariamo qualcosa dai programmi televisivi, ma i genitori non se ne accorgono - mentre guardiamo la televisione siamo molto rilassati, perciò magari ci sembra di imparare qualcosa, invece il giorno dopo non ce la ricordiamo più - qualche bambino tiene la televisione accesa nella sua stanza solo perché gli fa compagnia, soprattutto quando è buio, ma non la guarda, magari tiene il volume basso - ci sono dei bambini che, pur di non perdere il programma preferito, rinunciano ad andare giocare da un amico - si può anche andare dall’amico e guardare il programma insieme, può essere piacevole, ma non è come stare insieme a giocare - la videodipendenza è uno svantaggio perchè impedisce di stare con gli amici
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