Un giorno è venuto nella nostra classe un signore
che si chiama Roberto |
|
e ci ha raccontato
la storia del soldatino di stagno e di tutte le sue avventure. |
|
se vuoi, puoi leggere qui
la storia del
soldatino |
|
Dopo il racconto noi abbiamo dipinto il soldatino e abbiamo
parlato delle sue caratteristiche, delle sue qualità, |
|
|
e le abbiamo scritte
su dei cartoncini |
|
Ma nella fiaba c'era
anche un diavolino che faceva un po' di dispetti al soldatino.
Abbiamo parlato anche di lui. |
|
Secondo noi il soldatino è |
Secondo noi il diavolino è |
|
|
|
Ecco cosa dicono del soldatino
i bambini di due classi prime |
|
|
ed ecco cosa dicono del
diavolino |
|
|