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La scuola partner turca: Yamanlar Koleji

E’ una scuola privata, i genitori devono pagare una retta molto alta, ed è aperta solo da due anni. Fa parte della catena di scuole private Yamanlar, a Smirne ce ne sono 6 primarie e 3 superiori. E’ frequentata da circa 530 ragazzi, dai 4 ai 14 anni: dai 4 a sei anni frequentano la scuola dell’infanzia, da sei a 14 la scuola primaria (classi dalla prima all’ottava).
L’orario scolastico è dalle 8,30 alle 16,10, da lunedì  a venerdì. Ogni ora ci sono 50 minuti di lezione e 10 di intervallo, mentre l’intervallo per il pranzo dura un’ora. Invece della campanella, suona una musica e durante le ricreazioni non c’è stretta sorveglianza degli insegnanti: i ragazzi possono muoversi liberamente nella scuola e nel cortile esterno. Il sabato e la domenica tutti i ragazzi delle ultime classi frequentano corsi aggiuntivi, non obbligatori, per prepararsi al test di ingresso alla scuola superiore, che è molto selettivo. Ci sono insegnanti specialisti per informatica, arte, musica, inglese (dalla scuola dell’infanzia) religione e attività sportive. Gli alunni indossano una divisa blu e azzurra dalla classe prima in poi. Gli insegnanti maschi devono indossare giacca e cravatta e non possono mettersi le scarpe da ginnastica. Le maestre indossano una vestaglietta bianca sopra ai loro vestiti. Fuori dalla scuola molte indossano il foulard tipico delle donne di religione islamica, ma dentro la scuola tengono la testa scoperta.
 

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Attività realizzate finora

Climate project: i ragazzi delle quinte di Rignano misurano quotidianamente la temperatura e realizzano i relativi grafici mensili. Lo stesso viene fatto in tutte le scuole partner, così alla fine di ogni mese si confrontano le temperature dei nove paesi, si formulano ipotesi, osservazioni e riflessioni.

Weather e Greetings Dictionary: i bambini delle prime e seconde di Incisa e Rignano hanno realizzato immagini e registrazioni audio di alcune espressioni di saluto e frasi legate al tempo meteorologico. I materiali prodotti da tutte le scuole partner vengono progressivamente raccolti in un dizionario illustrato multilingue, in fase di costruzione sul sito del progetto.

Weather songs: sono state fatte sia una registrazione audio che un video con tutti gli alunni della scuola di Incisa che cantano la canzone “Signor Bum, il temporale”, accompagnati con la chitarra dalla dirigente scolastica. Anche le altre scuole partner  hanno imparato una canzone legata alle condizioni metereologiche, ciascuno nella propria lingua. 

Spazi web: il sito del progetto www.scuolerignanoincisa.it/foodforthought.htm  è attivo e viene progressivamente aggiornato con i lavori fatti dalle scuole. Gli insegnanti comunicano tra loro e condividono idee e materiali utilizzando un forum online  a loro riservato. Entrambi gli spazi sono curati dalla nostra scuola.

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Attività previste

Durante l’incontro di Smirne, è stato concordato il lavoro da svolgere in tutte le scuole partner nella seconda parte dell’anno scolastico:

Progetto clima: si proseguirà l’attività con le stesse modalità usate finora, a fine anno ogni scuola realizzerà un resoconto dell’esperienza a carattere scientifico
Dizionario multilingue dei saluti  e del tempo: verrà completato da tutte le scuole e utilizzato come approccio alle lingue dei partner.
Grow your own dinner - progetto orto: in ogni scuola verrà realizzato un orto, nel quale ogni paese coltiverà i prodotti più adatti al suo clima. Verrà anche sperimentata una coltura comune, utilizzando dei semi di fagiolo che saranno inviati  a tutti i partner dalla scuola coordinatrice gallese. Si occuperanno di questo lavoro le classi seconde, terze e quarte di Rignano. I ragazzi terranno un diario della crescita delle verdure, che sarà documentata anche attraverso foto. La preparazione dell’orto è già iniziata, anche grazie alla collaborazione di nonni  e genitori.

Celebrating food - cibi tradizionali: verrà iniziato un lavoro di ricerca, che durerà per un anno, sui piatti tradizionali legati alle festività, in modo da realizzare un calendario europeo dei “cibi delle feste”.
eTwinning - gemellaggio elettronico: a cura della nostra scuola  è stato attivato uno spazio protetto per la condivisone del lavoro e la comunicazione  (e-mail, forum, chat) riservato alle classi. A questo scopo viene utilizzata la piattaforma europea eTwinning per i gemellaggi scolastici elettronici.

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Maggiori informazioni sul programma europeo: www.programmallp.it

Il nostro progetto: www.scuolerignanoincisa.it/foodforthought.htm