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Riutilizzo per lo stesso scopo |
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Nelle nostre case i prodotti si acquistano e poi si usano, noi portiamo a scuola i contenitori, gli imballaggi |
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Ognuno di noi ha scelto un imballaggio. Cerchiamo di formare due gruppi: |
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da una parte gli imballaggi che si possono riutilizzare per lo stesso scopo, dall'altra quelli per cui non è possibile. |
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"Io ho un bicchiere di plastica, ci posso bere tante volte" "Io ho un sacchetto di plastica, lo posso riusare quando vado a fare la spesa" "Io ho una bottiglia piccola dell'acqua, tutte le mattine la mamma me la riempie per venire a scuola" "Nel contenitore del succhino non ci posso mettere altro succo" "Io ho uno scatolone di cartone perché in questi giorni sto facendo trasloco, la mamma ci mette le cose, le porta alla casa nuova e poi torna a riempirlo un'altra volta" |
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