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Sono state fatte registrazioni audio
individuali nelle quali ogni ragazzo si presentava scegliendo alcuni
dei contenuti individuati nei format.
Ogni alunno ha poi preparato un cartoncino nel quale ha inserito
immagini che lo rappresentassero (la propria foto, lo sport, il
colore, il cibo, l’animale preferito…) e che
illustrassero alcune delle frasi contenute nella presentazione
audio.
Si è passati alla preparazione del gioco “Guess who”, che è stato
proposto ai compagni della classe parallela, ad alcune classi della
scuola media durante gli incontri previsti dal progetto continuità,
ai genitori durante la festa finale.
Il gioco consiste nella distribuzione dei cartoncini tra i
giocatori, nell'ascolto dell'audio e nell'individuazione del
cartoncino corrispondente.
Ecco alcuni esempi di cartoncini
personali con i corrispondenti audio
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