Le caratteristiche fisiche |
Individualmente l'alunno continua il proprio lavoro sul disegno che ha realizzato precedentemente cercando di individuare le strutture che l'animale possiede per procurarsi il cibo, per difendersi e per offendere. La consegna per questo passo dell'attività è: "Osserva l'immagine e descrivi le parti del corpo dell'animale che gli servono per procurasi il cibo, per difendersi e per attaccare" |
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