Le motivazioni del percorso

 

Il progetto intende coniugare geometria e arte per affinare il senso estetico e la creatività del bambino, consolidando concetti geometrici fondamentali e sviluppando le capacità logico-percettive individuali.
Il bambino scopre le caratteristiche delle figure geometriche piane e sviluppa abilità di disegno e di precisione attraverso un approccio giocoso.
In tale contesto egli comprende vari concetti: punto, linea (aperta, chiusa, semplice, incrociata), parallelismo, perpendicolarità, equiestensione; scompone e ricompone le figure geometriche piane affinando il senso estetico nella composizione delle forme e nell'uso del colore.
Successivamente vengono osservate opere di Mirò, Kandinskij, Klee, analizzando le linee e le forme con le quali le opere sono costruite, l'uso e la scelta dei colori da parte dei vari artisti.
Questi elementi artistici costitutivi sono successivamente rielaborati dagli alunni per progettare una propria opera. Questa è la conclusione del percorso che permette ai bambini di provare anche la tecnica di pittura su tela.

 

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