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            | Saper scrivere
        e leggere il proprio nome è una tappa importante nel processo di
        acquisizione della lingua scritta. I bambini della
        sezione dei cinque anni hanno ormai acquisito una  certa
        familiarità con il proprio nome poiché lo attaccano tutti i giorni
        sul cartellone delle presenze.
 Cosa
        fare di meglio, per consolidare questa conoscenza in maniera giocosa e
        con  il supporto dei compagni,  se non costruire una tombola con i nomi di tutti i
        presenti ?
 Giocando a piccolo gruppo e  in maniera
        spontanea i bambini hanno non solo riconosciuto  il proprio
        nome, ma  gradatamente anche quello dei loro compagni.
 L'idea  ha  incontrato un inaspettato consenso e ha
        avuto un notevole  successo... Guardate un po'...
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              | Come per tutte le tombole che si
      rispettino, abbiamo
      costruito un cartellone contenente tutti i nomi dei bambini della sezione;
      ogni nome ha un colore diverso così da poter essere identificato anche attraverso il colore. 
      Il gioco è
      composto da:
 - un cartellone con scritti tutti i nomi dei bambini;
 - dei
      cartellini con scritti tutti i nomi dello stesso colore  del
      cartellone;
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               | -
        cinque
        cartelle con scritti alcuni nomi dei bambini; - dei  rettangolini di cartone per segnare i nomi che si hanno nella propria
        cartella.
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              | Questa
        è la nostra tombola completa | 
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            | Il gioco si svolge così: Un bambino o bambina estrae i nomi da un sacchetto. Gli altri bambini segnano
con il quadrettino di cartone il nome che il bambino ha estratto;  il primo
che riempie tutta la cartellina ha vinto un premio che consiste in una caramella
o un cioccolatino
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            | GIOCARE
        ALLA NOSTRA TOMBOLA E' PROPRIO
        DIVERTENTE!!
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