TOPI DI BIBLIOTECA: la clessidra

classi seconde
scuola primaria
Incisa

mamma Lucia legge la storia

Mamma Liliam e mamma Lucia ci hanno letto il libro "Come nasce l'orologio" . Poi ci hanno mostrato alcuni strumenti che gli uomini di tanto, tanto tempo fa usavano per misurare il tempo e gli ingranaggi che stanno dentro gli orologi.

mamma Liliam legge la storia
Una meridiana artigianale

La meridiana

Funzionava con la luce del sole: il bastoncino faceva l'ombra in terra e così sapevano che ora era.

 

La candela graduata

La candela graduata

Era una candela con delle righe disegnate alla stessa distanza l'una dall'altra. Accendevano la candela e si accorgevano del tempo che passava contando le righe che erano sparite.

Orologio da taschino

Ingranaggi di un orologio

L'orologio da taschino

 

Dentro un orologio

I primi orologi meccanici non stavano al polso ma le persone li tenevano in tasca legati a una catenella per non perderli.

Abbiamo visto che dentro un orologio ci sono tante "rotelline" che girano e fanno muovere le lancette.

Un altro tipo di orologio che usavano gli antichi è la clessidra e le mamme ci hanno aiutato a costruirla!

Per costruire una clessidra

 

Materiale occorrente:

Cartoncino
2 bottiglie da 1/2 litro di plastica vuote
Nastro biadesivo
Scotch
Matita
Sabbia asciutta

Esecuzione

Disegno dei cerchi su cartoncino

Disegnare sul cartoncino 3 cerchi:
2 cerchi uguali, un po' più grandi della base della bottiglia
1 cerchio, un po' più grande del collo della bottiglia.

Nel cerchio più piccolo disegnare delle "righette" distanti 1 cm l'una dall'altra

Ritagliare i cerchi
Con la matita forare il centro del cerchio più piccolo e fare dei piccoli tagli lungo le righe disegnate.

Un bambino fora il centro del cerchio

Una bambina mostra le bottiglie con la base di cartoncino

Applicare con il nastro biadesivo i due cerchi grandi sulla base delle bottiglie.
Appoggiare il cerchio più piccolo sopra il collo di una delle bottiglie e piegare i bordi verso il basso.

Un bambino applica il cartoncino sul collo della bottiglia

Una bambina versa la sabbia

Riempire metà dell'altra bottiglia con la sabbia (se metti più sabbia, la clessidra segnerà tempi più lunghi)

Unire il collo delle due bottiglie con lo scotch.

Clessidra completata

Il nostro "orologio" è pronto!

foto gruppo classe seconda A con le clessidre

foto gruppo classe seconda B con le clessidre

Grazie a mamma Lucia, mamma Liliam, mamma Marcelle e mamma Francesca che ci hanno aiutato!

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